Modelo de Recurso Especial ao STJ

Publicado em: 13/07/2024 Processo Civil Ensino
Modelo de peça processual para Recurso Especial ao STJ, visando a reforma de acórdão em ação sobre o reconhecimento da função docente e adequação ao piso salarial nacional do magistério. Inclui fundamentos legais, constitucionais e jurídicos, argumentação e defesas possíveis.

Excelentíssimo Senhor Doutor Desembargador Relator do Egrégio Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro

Recurso Especial

Recorrente: D.  C. da S. M. e outros
Recorrido: Município do Rio de Janeiro
Origem: Apelação Cível nº [número da apelação]

______, [Nome do Recorrente], [nacionalidade], [estado civil], [profissão], portador(a) do RG nº ____, inscrito(a) no CPF/MF sob o nº ____, residente e domiciliado(a) na Rua ____, nº ____, Bairro ____, CEP ____, Cidade ____, Estado ____, por seu advogado infra-assinado, com escritório profissional na Rua ____, nº ____, Bairro ____, CEP ____, Cidade ____, Estado ____, onde recebe intimações e notificações, vem, respeitosamente, à presença de Vossa Excelência interpor

RECURSO ESPECIAL

com fulcro na CF/88, art. 105, III, "a" e "c", da Constituição Federal (CF/88), em face do acórdão proferido pela Quarta Câmara de Direito Público do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro, nos autos da Apelação Cível nº 0800065-51.2023.8.19.0001, pelos motivos de fato e de direito a seguir expostos:

I. DOS FATOS

O Recorrente ingressou com Ação Ordinária objetivando o reconhecimento da função docente, com base na Lei 9.394/1996, art. 61 e Lei 9.394/1996, art. 62 da  e a consequente adequação dos vencimentos ao piso salarial nacional do magistério, adequação da jornada de trabalho e o pagamento do Bônus-Cultura instituído pela Lei RJ 3.438/2002.

O juízo de primeiro grau julgou improcedente o pedido, considerando que o pleito tratava de equiparação de cargos, incorrendo em error in procedendo. Inconformado, o Recorrente interpôs Apelação Cível, que foi desprovida pela Quarta Câmara de Direito Público do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro. Embargos de Declaração foram opostos, mas foram rejeitados sob o argumento de que não havia omissão, contradição ou obscuridade a serem sanadas.

II. DO DIREITO

A presente decisão merece reforma, uma vez que contraria dispositivos constitucionais e legais, além de divergir da jurisprudência consolidada sobre o tema.

CF/88, art. 5º, XXXVI:
"A lei não prejudicará o direito adquirido, o ato jurídico perfeito e a coisa julgada."

CF/88, art. 205:
"A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."

CF/88, art. 206, V e VII:
"O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: V - valorização dos profissionais da educação escola"'>...

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Legislação e Jurisprudência sobre o tema
Informações complementares

Narrativa de Fato e Direito

O Recorrente, profissional da educação, ingressou com ação judicial buscando o reconhecimento de sua função docente e a consequente adequação dos vencimentos ao piso salarial nacional do magistério, conforme a Lei 9.394/1996, art. 61 e Lei 9.394/1996, art. 62. A decisão de primeiro grau foi desfavorável, bem como o julgamento da Apelação Cível e dos Embargos de Declaração, sob o argumento de que não houve omissão, contradição ou obscuridade. A presente Recurso Especial visa a reforma do acórdão, garantindo os direitos do Recorrente.

Conceitos e Definições

Recurso Especial: Recurso dirigido ao Superior Tribunal de Justiça, visando uniformizar a interpretação de lei federal, quando há divergência jurisprudencial ou violação a dispositivo de lei.

Piso Salarial Nacional do Magistério: Valor mínimo a ser pago aos profissionais da educação básica pública, definido em lei federal, garantindo a valorização e a dignidade da profissão.

Princípio da Dignidade da Pessoa Humana: Princípio constitucional que assegura o respeito à dignidade do ser humano, garantindo-lhe condições adequadas de vida, trabalho e remuneração.

Considerações Finais

O presente Recurso Especial busca garantir o reconhecimento dos direitos dos profissionais da educação, assegurando-lhes condições adequadas de trabalho e remuneração justa, conforme preceituado pela Constituição Federal e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. A reforma do acórdão recorrido é medida que se impõe para assegurar a valorização dos profissionais da educação e a qualidade do ensino.

 

Comentário Jurídico sobre Recurso Especial, STJ, Direito Educacional, Piso Salarial do Magistério

Alcance e Limites da Atuação das Partes

  • Requerente (Profissionais da Educação):

    • Atuação: Pode interpor recurso especial ao STJ para contestar decisão desfavorável relacionada ao piso salarial do magistério.
    • Limites: Deve cumprir os requisitos de admissibilidade do recurso, demonstrando a violação de lei federal ou divergência jurisprudencial.
    • Fundamentação Legal e Constitucional: CF/88, art. 105, III; Lei 11.738/2008 (Piso Salarial do Magistério).
    • Jurisprudência Relacionada: Recurso Especial. Hipóteses de cabimento
  • Requerido (Entidade Pública ou Privada):

    • Atuação: Defende a decisão impugnada e busca demonstrar a correção jurídica da mesma.
    • Limites: Deve também observar os requisitos de admissibilidade e contrarrazões do recurso.
    • Fundamentação Legal e Constitucional: CF/88, art. 105, III.
    • Jurisprudência Relacionada: Defesa da Decisão Judicial

Conceitos, Distinções e Natureza Jurídica dos Institutos Envolvidos

  • Recurso Especial:

    • Conceito: Recurso cabível para contestar decisões que contrariem tratado ou lei federal, ou para unificar a interpretação de lei federal.
    • Natureza Jurídica: Recurso extraordinário.
    • Fundamentação Legal e Constitucional: CF/88, art. 105, III.
    • Jurisprudência Relacionada: Recurso Especial. Hipóteses cabimento
  • Piso Salarial do Magistério:

    • Conceito: Valor mínimo de remuneração para os profissionais da educação básica.
    • Natureza Jurídica: Direito trabalhista e educacional.
    • Fundamentação Legal e Constitucional: Lei 11.738/2008.
    • Jurisprudência Relacionada: Piso Salarial do Magistério

Foro Competente e Eleição de Foro

  • Foro Competente:

  • Eleição de Foro:

    • Cabimento: Não aplicável em recursos especiais, que têm foro definido por lei.
    • Fundamentação Legal e Constitucional: CPC/2015, art. 63.

Requisitos Processuais da Petição Inicial

  • Requisitos Padrão:

    • Endereçamento ao STJ.
    • Qualificação das partes.
    • Exposição dos fatos e fundamentos jurídicos.
    • Pedido de reforma da decisão.
    • Valor da causa.
    • Fundamentação Constitucional e Legal: CPC/2015, art. 319.
    • Jurisprudência Relacionada: Requisitos da Petição Inicial
  • Requisitos Especiais:

Prazo Prescricional e Decadência

  • Prazo Prescricional:

  • Decadência:

    • Não se aplica diretamente aos recursos especiais.

Provas e Documentos Obrigatórios

  • Documentos Obrigatórios:

  • Provas Opcionais:

    • Jurisprudências que corroborem o entendimento defendido.
    • Pareceres doutrinários.
    • Fundamentação Legal e Constitucional: CPC/2015, art. 369.
    • Jurisprudência Relacionada: Provas Opcionais

Defesas Possíveis de Ambas as Partes

  • Requerente (Profissionais da Educação):

  • Requerido (Entidade Pública ou Privada):

Estratégias Processuais

  • Requerente (Profissionais da Educação):

  • Requerido (Entidade Pública ou Privada):

    • Organizar toda a documentação que demonstre a legalidade do piso salarial aplicado.
    • Demonstrar que os procedimentos foram realizados conforme a legislação vigente.
    • Fundamentação Legal e Constitucional: Lei 11.738/2008.
    • Jurisprudência Relacionada: Estratégia da Entidade Pública

Objeto Jurídico Protegido

Histórico dos Institutos Envolvidos

  • Piso Salarial do Magistério:

    • Histórico: Estabelecido para garantir uma remuneração mínima aos profissionais da educação básica.
    • Fundamentação Legal e Constitucional: Lei 11.738/2008.
    • Jurisprudência Relacionada: Histórico do Piso Salarial
  • Recurso Especial:

    • Histórico: Criado para uniformizar a interpretação de lei federal e garantir a justiça nas decisões judiciais.
    • Fundamentação Legal e Constitucional: CF/88, art. 105, III.
    • Jurisprudência Relacionada: Histórico do Recurso Especial

Hipóteses de Cabimento, Legitimidade Ativa e Passiva

Comentários sobre os Institutos de Direito Material

  • Direito Educacional:

    • Fundamento: Estabelece os direitos e deveres nas relações educacionais.
    • Importância: Protege os direitos dos profissionais da educação e assegura a justiça nas relações educacionais.
    • Fundamentação Constitucional e Legal: CF/88, art. 205; Lei 11.738/2008.
    • Jurisprudência Relacionada: Direito Educacional
  • Princípio da Dignidade da Pessoa Humana:

    • Fundamento: Garante o respeito e a valorização da dignidade dos indivíduos.
    • Importância: Assegura que os direitos dos profissionais da educação sejam respeitados.
    • Fundamentação Constitucional e Legal: CF/88, art. 1º, III.
    • Jurisprudência Relacionada: Dignidade da Pessoa Humana
  • Princípio da Legalidade:

    • Fundamento: Assegura que todos os atos e decisões sejam realizados conforme a lei.
    • Importância: Garante a segurança jurídica e a justiça nas relações educacionais.
    • Fundamentação Constitucional e Legal: CF/88, art. 5º, II.
    • Jurisprudência Relacionada: Princípio da Legalidade

Jurisprudência Relacionada


Piso Salarial do Magistério
Valorização dos Profissionais da Educação
Dignidade da Pessoa Humana
Princípio da Legalidade

 


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